Vuoden kieltenopettaja poistaa oppimisen esteitä

Suomen kieltenopettajien liitto SUKOL ry on valinnut Vuoden kieltenopettajaksi Anna-Leena Haapalan, joka opettaa englantia ja ruotsia Saskyn Tampereen palvelualan ammattiopistossa. Työssään Haapala pitää tärkeänä sitä, että kaikki hänen opiskelijansa saavat peruskielitaidon ja rohkeutta puhua. Opiskelijan motivoiminen on keskeinen osa hänen opetustaan. ”Kun opiskelija rohkaistuu ja uskaltaa keskustella englanniksi tai ruotsiksi opettajan kuullen, on ainakin yksi este oppimisen tieltä ylitetty”, Haapala sanoo.

Haapalan työpaikka Tampereen palvelualan ammattiopisto on osa Sasky-koulutuskuntayhtymää, joka toimii usean kunnan alueella Pirkanmaalla ja Satakunnassa. Haapalalla on kokemusta muiltakin asteilta, mutta suurimman osan työurastaan hän on toiminut ammatillisella toisella asteella. Hänen mielestään ammatillisen kieltenopettajan työssä erityisen hienoa on opiskelijan kohtaaminen ja kannustaminen opiskelemaan ainetta, joka tuntuu vaikealta: ”Onnistumisen fiilis on molemminpuolinen ja mahtava silloin, kun joku oppii ääntämään oikein vaikean sanan tai muistaa kirjoittaa jonkin rakenteen oikein.”

Anna-Leena Haapalan palkitsemisella SUKOL ry haluaa nostaa esiin ammatillisen toisen asteen kieltenopetuksen tilannetta. Haapala toteaa, että ammatillisella toisella asteella kaikille pakollisia kielten kursseja on tutkinnossa vain muutama ja kielille varatut opetustuntimäärät ovat vähentyneet hänen työuransa aikana: ”Moni opiskelija hakeutuu jatko-opintoihin ammatillisen koulutuksen käytyään, joten näiden aineiden opiskelulla on merkitystä. Olisi hienoa, jos voisimme tarjota esimerkiksi valinnaisia kieliopintoja enemmänkin.”

Mitä Haapala toivoisi, jos hän saisi itse päättää, mihin suuntaan ammatillisen toisen asteen kieltenopetusta kehitettäisiin? ”Toivoisin tietysti, että saataisiin enemmän opetustuntiresurssia, jotta olisi aikaa harjoitella kielten puhumista ja kirjoittamista ja tehdä vaikkapa opiskeltavaan alaan liittyviä projekteja kohdekielellä”, hän sanoo. ”Myös verkko-opetuksessa on tärkeä olla tarpeeksi resurssia, jotta opettajalla on mahdollisuus toteuttaa vuorovaikutteisuutta kehittäviä harjoituksia verkossa.”

Suomen kieltenopettajien liitto SUKOL ry jakaa Vuoden kieltenopettaja -tunnustuksen  vuosittain. Tunnustukseen liittyy 1200 euron rahapalkinto, jonka lahjoittaa Sanoma Pro. Palkinto luovutettiin SUKOLin liittokokouksessa Helsingissä 14.11.2026.

Årets språklärare undanröjer hinder för lärande

Språklärarförbundet i Finland SUKOL rf har utsett Anna-Leena Haapala till Årets språklärare. Haapala undervisar i engelska och svenska vid Sasky Tammerfors yrkesinstitut för servicebranschen. Det är viktigt för henne att alla hennes studerande får grundläggande språkkunskaper och mod att tala. Att motivera den studerande är en central del av hennes undervisning. ”När den studerande får mod och vågar samtala på engelska eller svenska i lärarens närvaro, har man åtminstone övervunnit ett hinder för lärandet”, säger hon.

Tammerfors yrkesinstitut för servicebranschen är en del av utbildningssamkommunen Sasky, som verkar inom flera kommuners område i Birkaland och Satakunta. Anna-Leena Haapala har erfarenhet även från andra stadier, men största delen av sin yrkeskarriär har hon arbetat inom yrkesutbildningen på andra stadiet. Det som enligt henne är särskilt fint i yrkeslärarens arbete är mötet med de studerande och att uppmuntra dem att studera ett ämne som känns svårt: ”Känslan av framgång är ömsesidig och fantastisk när någon lär sig uttala ett svårt ord rätt eller kommer ihåg att skriva en struktur korrekt.”

Med utmärkelsen vill SUKOL rf lyfta fram situationen för språkundervisningen inom yrkesutbildningen på andra stadiet. Haapala konstaterar att det inom yrkesutbildningen på andra stadiet bara finns några få obligatoriska språkkurser i examen och att antalet undervisningstimmar som reserverats för språk har minskat under hennes karriär: ”Många studerande söker sig till fortsatta studier efter yrkesutbildningen, och därför har studierna i dessa ämnen betydelse. Det vore fint om vi kunde erbjuda till exempel fler valfria språkstudier.”

Vad skulle Haapala önska om hon själv fick bestämma i vilken riktning språkundervisningen inom yrkesutbildningen på andra stadiet ska utvecklas? ”Jag skulle naturligtvis önska mer undervisningsresurser, så att det finns tid att öva sig i att tala och skriva språk och att göra till exempel projekt på målspråket som anknyter till studieområdet”, säger hon. ”Också inom nätundervisningen är det viktigt att det finns tillräckligt med resurser, så att läraren har möjlighet att genomföra övningar på nätet som utvecklar interaktionen.”

Språklärarförbundet i Finland SUKOL rf delar årligen ut utmärkelsen Årets språklärare. Med utmärkelsen följer ett pris på 1 200 euro, som doneras av Sanoma Pro. Priset delades ut vid SUKOL:s förbundsmöte i Helsingfors den 14 november 2026.